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看到了這篇文章....真是心有戚戚焉啊!!

 

 

辦音樂會該不該收費    撰文者 : 小河老師       

答案是,要收費。

雖然也有許多老師非常認真的在辦音樂會,但在遇到收費問題時卻十分傷腦筋。

到底要收多少?該怎麼跟家長開口?家長會不會抱怨?

辦音樂會的花費實在不少,租場地﹑鋼琴,攝影﹑錄影,印海報﹑節目單﹑邀請卡等等,認真計算的話,是一筆不小的支出。

收費的理由為何?

我聽過有些家長會刁難獨自承辦音樂會的老師。

「老師,你們平常賺我們這麼多學費,你辦音樂會就算是回饋我們吧!」

聽到這些話的老師心裡一定很不是滋味。

老師們都是盡心盡力的教學,賺的都是應得的收入,

另外,鋼琴老師並沒有賺很多錢,辦音樂會當成是回饋,我個人是覺得「差很大」。

我知道有很多老師會為求學生的表現而在音樂會前主動幫他們加課,有些甚至還不收費,

更別說還要設計節目的流程,及音樂會前種種繁瑣的工作內容,老師們往往都是額外利用課餘時間完成的,這些是不是也應該跟家長收費呢?

所以讓學生平均分攤合理的場租,不僅是對老師基本的尊重,也是老師們應該要教育家長的一部份。

不過,最近我也聽到幾個誇張的例子。


案例一,教室跟家長收了頗高的場地費,結果租了一個類似里民會堂之類的爛場地,以及不及格的直立式鋼琴;

還有號稱是豪華禮物結果卻是一包爆米花;音樂會任由孩子在台下喧鬧玩耍弄得亂烘烘

這種就是擺明要利用音樂會幫教室賺一筆費用。這種糟糕的辦音樂會方式,只是會讓更多有心要辦好音樂會的教室及老師更難好好教育家長。

 

案例二,以不收場地費為噱頭的教室,聽起來很吸引人,

結果音樂會品質卻控制的不好,要孩子們及老師彈很「炫」的曲子,結果演變成長達4個小時的馬拉松式音樂會。

這麼長時間的音樂轟炸,即使彈再厲害的曲子又有什麼用呢?已經沒有品質可言了。


案例一和案例二比較起來,當然覺得案例二好像比較「有良心」,但結果卻不會令家長開心。

如果不收費,換來的卻是一場粗糙的音樂會,顯然的又欠缺了辦音樂會的功能-教育家長及來賓如何在音樂會過程中扮演稱職的聽眾,

以及指導孩子們如何正確的投入一場音樂會,瞭解音樂會的運作過程。


老實說,我的想法是:如果因為不收費而減損音樂會的品質,那我會選擇收費,然後鞭策我自己為了不辜負所有家長的期待而全力以赴。

因為人都是有惰性的,既然所有支出都是自己來,那麼能省就省吧!這裡省一點﹑那裡省一點,最後省去的是辦音樂會的熱情。

這是當然啦!把所有的事情都攬在身上,時間久了也會缺乏動力。

長遠的想,你不會把教琴當成是一年兩年的事,那麼辦音樂會也一樣,要長久的實踐自己的理想,必須要有長期抗戰的領悟。


好啦,我承認談到音樂會這個話題,我就像是嘮叨的老媽子一樣,很熱切的想要傳達我對這件事情的重視。

因為,對學音樂的人來說,最重要的不就是音樂會嗎?既然重要,就一定不能亂搞嘛!

我想當老師有這種覺悟的時候,你就不會覺得要開口向家長收音樂會費用這麼的難以啟齒了。


小河音樂連結網址

http://blog.xuite.net/cjjc/rivermusic/25044187/track

 


嘉嘉老師有話說 ~

老實說, 我也很想知道, 每年的音樂會....小朋友和家長的心裡是怎麼想?!

是覺得....這是嘉嘉老師的 "份內" 事 嗎?

還是, 也有感受到嘉嘉老師 願意付出奉獻的這份心意?

 

其實, 辦音樂會 該收費的這件事, 郭老師 和 惠媏老師 都曾經提點過我,

但.....一方面, 老爺 卻也開導我, " 願意付出, 就不要去計較 "

而且, 也會在每年我很窮困潦倒的12月, 不但給我金援, 又挺身當義工...

 

辦了那麼多年的 "不收費的音樂會" , 我倒是覺得....

只要看到小朋友的成長, 能分享他們的喜悅, 可以見到家長眼中的那份感動,

一切都是值得的!!

 

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